encuentro virtual 2017
conferencia virtual sobre matemática y física
1-2 de junio de 2017
la ciencia y la matemática en países en vías de desarrollo ha mejorado en los últimos años debido al esfuerzo conjunto de instituciones académicas de todas partes del mundo. a pesar de esto, el apoyo local es muy limitado para actividades en latinoamérica.
la divulgación de la ciencia y la matemática es transcendental para motivar a las nuevas generaciones a seguir carreras científicas. esto es fundamental para impulsar el avance de los países en vías de desarrollo. uno de mis objetivos al organizar los encuentros virtuales es el mostrar guatemaltecos que están realizando investigación y divulgación activa en física y en matemática. con esto se logra presentar el trabajo de guatemaltecos al rededor del mundo en investigación científica de primer nivel sin necesidad de invertir recursos en una conferencia presencial tradicional.
el encuentro virtual se realiza enteramente en línea, transmitiendo las charlas en tiempo real por video streaming. luego de la transmisión en vivo, las charlas quedan accesibles en el canal de YouTube del encuentro. en la primera edición del encuentro virtual se contó con la audiencia de personas en más de 15 países.
*charlas de divulgación aptas para todo público
José Ramón Madrid Padilla (Universidad de Aalto)
En esta charla discutiremos el acotamiento y la continuidad de operadores maximales (clásicos y fraccionarios) en espacios de Sobolev y espacios de funciones de variación acotada.
Alvaro Veliz Osorio (Universidad Jagiellonian)
Hablaremos sobre trabajo reciente en medidas de caos cuántico en teorías conformes y topológicas.
Jose Franco (Universidad del Norte de Florida)
En esta charla exploraremos ideas de teoria de perturbaciones de valores propios de matrices. Como una aplicacion, obtendremos una interpolacion entre la media geometrica y la media aritmetica para matrices positivas.
José Daniel Romero (Academia Científica)
A través de la historia el número pi ha fascinado a grandes matemáticos, quienes han ideado sus propios métodos para encontrar tantas cifras decimales de él como se pueda, partiremos explorando el método de polígonos inscritos y circunscritos ideado por Arquímedes, luego veremos como la invención del cálculo impulsó grandes avances en esta búsqueda y terminaremos con los métodos modernos de Ramanujan y Chudnovsky.
Pedro Poitevin (Universidad Estatal de Salem)
La meta de esta charla es explicar cómo un resultado fundamental de la lógica matemática –el denominado Teorema de Löwenheim-Skolem– hizo posible pulir y mejorar el Teorema de Representación de los Retículos de Orlicz. Al final de la charla, algunas preguntas abiertas serán planteadas.
Javier Ronquillo & Carlos Arango (Ohio University & Instituto "Educación para la Vida" Totonicapán)
Los Círculos Matemáticos buscan cambiar la experiencia de estudiar matemática y proveer un espacio donde se pueda hacer matemática como algo divertido, emocionante y fascinante. Los problemas y juegos utilizados buscan que los participantes desarrollen sus propias teorías mostrando que la matemática no es una materia muerta donde ya todas las preguntas han sido planteadas y respondidas. Las actividades también conectan conceptos profundos de la matemática con situaciones de la vida cotidiana tales como baile, juegos o rondas para niños, trucos de cartas, etc., lo que permite que la matemática se convierta en algo palpable y presente en nuestro día a día para disfrutar en cada momento de nuestras vidas. En esta charla ilustraremos algunas de las actividades de círculos matemáticos y discutiremos sobre la experiencia del Círculo Matemático Totonicapán, (https://www.facebook.com/circulosmatematicostoto/ iniciado en mayo de 2016) trabajando con maestros escolares y estudiantes. También discutiremos sobre algunos recursos y eventos que pueden ayudar a iniciar un Círculo Matemático.
Lucía Mariel Arana Peña (ICTP)
Analí Romero (USAC)
Silvia Ruiz (UVG)
Teresa Corzo (UVG)
Lilian García (USAC)